Мета та опис проекту

Мета проекту – провести дослідження різних джерел енергії, проаналізувати їх використання людством, визначити їх переваги та недоліки і запропонувати використання альтернативних та нестандартних джерел енергії, різних способів енергозбереження. Учні роблять висновки щодо практичності використання новітніх технологій в області енергозбереження.


Як виникла Ідея проекту?

Ідея проекту виникла під час участі нашого Центру в Українсько-Німецькому проекті «Реформа професійно-технічної освіти з урахуванням енергоефективності» та апробації нового предмету «Основи енергоефективності». Участь в апробації викликала не аби-який інтерес учнів до теми та стала поштовхом до активної діяльності творчої групи учнів у запропонованому проекті Intel.

Що треба було зробити?

Учні поділились на 3 групи. Перша група проводила дослідження різних засобі здобуття енергії, визначала їх переваги та недоліки, робила висновки про їх економічність, доцільність використання та вплив на навколишнє середовище. Учні досліджували альтернативні джерела енергії, перспективи їх розвитку у світі та в Україні. Друга група запропонувала різні методи економії енергії, провела дослідження поняття «пасивний будинок». Третя група дослідила різноманітні нестандартні методи здобуття енергії, зробили висновки проекту. Найбільш цікаві та вражаючи результати дослідження було розміщено у проекті.

Як результат проекту:

1. Створено прилад для нагрівання води з використанням сонячної енергії “Сонячний колектор”.

Дивись пристрій сонячного колектора.

Відео презентація роботи сонячного колектора



2. Створено лабораторний стенд випробувань освітлення та споживання електричної енергії, різними видами ламп освітлення, а також методичні вказівки для проведення лабораторно-практичних робіт з предмету “Основи енергозбереження”.

Дивись методичні вказівки та опис лабораторного стенду

3. Проведено "науковий експеримент". Учні, озброївшись спеціальним обладнанням, пройшли по кабінетам, майстерням Центру та дізналися чи ефективно використовується енергія в Центрі.

Хід проведення та результати енергетичного експерименту